二年级描写四季的美文摘抄二年级描写四季的看图写话-空青美文网

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1、散文摘抄600字加赏析【篇一：散文摘抄600字加赏析】600字美文摘抄加赏析篇一：因为亲近感情，多么微妙的一个词。情，是由感而生，感，又是由情而发。正因对事物的情感不同，所以我们对事物的认知有所不同。

2、一点清愁，凄哀入骨，杏花疏影里，吹笛到天明，夜长人奈何，只盼君一顾。

3、这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。《闲看花开花落》路依旧还是那条路，当多少年过去，离往事越来越远，便也没再追寻。

第一篇：描写初夏的美文摘抄总是觉得，时间太快，不经意间，又是一季。初夏多是雨水，雨后的晴天总是那样清晰和明艳。街上飞扬的裙摆显示着女人的娇媚，那些五颜六色的的细花碎裙，在这个还不是炎热的气候里，着实增添了一些夏天的味道。阳光，不浓不淡，不温不火，最适合闲暇时郊外游荡。

小学二年级描写夏天的美文片段摘抄篇一可爱的夏天来了，轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉，七色的彩虹飘在天空中，那云彩可真是五彩斑斓；你再看，枝头上挂满了香喷喷的果实，孩子们看了总是馋得流下口水来。池塘里的荷花开放了，有粉的，有白的，散发着淡淡的清香。

夏天的午后太阳总是高悬在头顶，幸福的瞬间就是和最好的朋友坐在音像店摇晃着两条腿舔冰淇淋。甜蜜的味道从嘴里化开，一直蔓延到心里。黄昏的太阳还是暖暖的，小区的地面和沥青马路被映成金色，隐约能看见小孩子追逐的脸上有毛茸茸的金色。在辅导课上看射进来的光柱泛着点点尘埃，无视老师从镜片下折射过来的愤怒的光芒。

1、春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。” …… 呵，我试着要解读春天，可我发现她太绚烂，有没有这样一支笔，能画出柔媚欲滴的春色？我又发现她太短暂，有没有这样一扇窗，能留住一纵即逝的春光？一季季的春来了又去，去了又回。究竟春为何物，我想，你我心中，早已有了答案。

2、摘抄原文：夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。

3、喜欢在深沉的暮色下独享一个人写作的宁静；喜欢在舒缓的音乐中放松紧绷的神经；喜欢落日里蝉声齐凑给心灵带来安静的感觉；喜欢看悲情的电影，喜欢独享忧伤的文字，喜欢有关凄美的一切故事，喜欢用忧伤的文字来描绘夜的孤独。 1捕捉生命的瞬间，极尽挽留，终究还是脱兔般溜走，在我思忆的影像中翻来覆去。

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4、那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。

5、亲情，是木兰替父的故事；亲情，是孟母三迁的佳话；亲情，是阿炳二泉映月的旋律。亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。

6、就是这个美文，仿写的：宁静的夏夜月朗风清，总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒，清光流泻，意蕴宁融。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。曾经，在如水月色中我与你一起泛舟太湖，在桨声灯影里，在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景。

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